Todos nós sabemos que o Mundial da Educação tem como proposta encorajar as pessoas a ativarem os espaços de suas cidades com um fim educativo. Mas, para acionar nossas cidades com essa agenda, é preciso antes conhecer o que elas oferecem e claro, conhecer as pessoas que nelas moram, estudam e trabalham; afinal, para começar um movimento, precisamos de força, de uma rede engajada de pessoas com o mesmo objetivo.

No Mundial, entendemos que uma atividade educativa não acontece apenas na sala de aula; a cidade e as pessoas que nela habitam têm muito a contribuir. Veja a biologia, por exemplo. Além de aprendermos com nossos professores de ciência, podemos descobrir muito sobre a temática com profissionais da saúde, com jardineiros, com mães que sabem tudo sobre amamentação e processo de crescimento das crianças, com veterinários, botânicos, hortelões, feirantes… enfim, as possibilidades são inúmeras. Entendemos que os saberes das pessoas das nossas comunidades complementam os saberes acadêmicos, da sala de aula e, quando conseguimos associar essas duas formas de encarar o conhecimento, temos um processo de aprendizagem muito mais rico, fortalecido e significativo para todos os envolvidos.

Da mesma forma, quando encontramos as pessoas engajadas com a nossa cidade, descobrimos muito sobre o que as comunidades têm a oferecer. Vamos tomar outro exemplo: um sarau que acontece em determinada região pode complementar ou até ser em si mesmo um processo educativo muito interessante: aprender poesia, discutir a realidade das pessoas, pensar sobre formas de comunicação – as possibilidades de um evento desse formato são inúmeras!

Mas onde e como encontrar esses espaços e essas pessoas?

Só que claro… essas pessoas e espaços nem sempre se vêm ou se compreendem como espaços educativos – e muitas vezes, não percebem o quanto podem contribuir com a qualidade da educação em nossas escolas e nas cidades como um todo.

Para tanto, é preciso investir em uma pesquisa ativa – um mapeamento de nossas comunidades, olhando para aquilo que elas oferecem com o olhar da educação para além da sala de aula, levantando a ideia de que podemos aprender em vários lugares, desde que haja essa intencionalidade.

Confira aqui como mapear e identificar pontos educativos em suas comunidades.