Estudantes do interior de SP viajam à ONU para apresentar projeto
Todos os dias, o Quem Inova apresenta o talento de crianças e adolescentes que conceberam os projetos mais interessantes, úteis e curiosos pelo mundo. Esta turma de uma escola pública de Presidente Prudente (SP), por exemplo, viajou até a sede da ONU para apresentar suas ideias.
O evento da ONU do qual alunos e professores brasileiros participaram foi sobre sustentabilidade. A convenção recebeu alunos de oito escolas espalhadas por cinco países: Brasil, China, Coreia do Sul, Estados Unidos e Tunísia.
Quatro colégios estadunidenses fizeram dupla com outras quatro escolas, uma de cada país citado. Cada dupla ficou responsável por uma ou duas metas de desenvolvimento sustentável da ONU.
Os brasileiros são da Escola Estadual Professora Maria Luiza Formozinho Ribeiro e ficaram com a meta de número três –saúde e bem-estar–, juntando-se à unidade escolar do Estado do Alabama.
O objetivo foi identificar problemas de suas localidades relacionados ao meio ambiente e traçar um plano para elaborar estratégias de combate à degradação. Além de sanar questões locais, as medidas deveriam ter a possibilidade de replicação nos quatro cantos do planeta.
Eles apresentaram o projeto Reciclart, um espaço virtual para divulgar o trabalho de artesãos que atuam com lixo reciclável. Eles participaram de um intercâmbio cultural virtual realizado na Iveca, uma ONG vinculada às Nações Unidas.
“A ideia inicial, ao criar o Reciclart, é sensibilizar as pessoas”, disse o professor de física Rafael Nunes do Val, um dos orientadores do projeto. “A ideia secundária é possibilitar um espaço para que os artesãos possam vender seus trabalhos criados a partir da coleta seletiva do lixo e, assim, melhorarem suas rendas.”
Os alunos também tiveram a orientação da professora Renata Orosco, que leciona inglês. O grupo trabalhou intensamente, com reuniões periódicas. Os estudantes chegaram até a abdicar das férias escolares.
A apresentação aconteceu no último dia 5 de fevereiro e Nunes relatou a ansiedade do momento. “Os alunos ficaram no espaço reservado aos palestrantes e mandaram muito bem em seu discurso. Aos professores, restou a torcida na primeira fileira da plateia, ao lado dos embaixadores.”
“Nunca eu imaginaria que uma professora do interior do interior de São Paulo, numa escola que não é a maior de Presidente Prudente, mas que faz a diferença dentro da nossa diretoria de ensino, pudesse ter a oportunidade de pisar dentro do prédio da ONU com seus alunos”, desabafou Orosco. “Só isso já seria um grande privilégio. Agora, poder falar e ser ouvida por autoridades, falar de algo que trabalhamos duro, foi importante, pois representamos uma nação. É muita coisa! Nós ficamos maravilhados”, completou a professora.
Com informações da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo